2018年1月6号小学教师资格证面试,科目是小学社会,想知道这个社会主要讲什么内容?
小学社会教学法是分科教学法之一。师范学校的一门专业课。研究小学社会教学的目的、内容和方法。中华人民共和国成立后的一段时间里,小学未设社会课, 师范学校也未讲授社会教学法。
国家教育委员会颁布《义务教育全日制小学、初级中学教学计划(试用草案修改稿)》,规定在小学中、高年级设社会课。该委员会颁布的《九年义务教育全日制小学社会教学大纲(试用)》中指出,教学中要注意:
(2)寓思想教育于社会常识教学之中;
(3)与实践相结合;
(4)趣味性;
(5)与其他学科联系;与班主任工作、少先队工作和课外活动相联系,并与家庭、社会教育相结合,取得家庭、社会的关心和支持;
(7)重视考查,以平时考查为主,内容应有利于引导学生了解社会,有利于培养学生适应社会生活的能力;形式应灵活多样,从实际出发等。
扩展资料:
目前小学开设的课程里面跟“小学社会”相关的有:
中班社会教育教案的基本方法?
中班社会教案
中班社会教案一一会说话的标志设计思路:
随着幼儿进入中班,对观察和探究生活中的标志开始感兴趣,因此在活动内容上选择了与幼儿生活密切相关的交通标志,采用了幽默、风趣的动画故事,让幼儿在轻松愉快的气氛中感受交通标志的作用,初步培养幼儿遵守交通规则的意识。
1、让幼儿在风趣、幽默的故事中感受交通标志的作用大,初步培养幼儿遵守交通规则的意识。
3、认识常见的交通标志,知道它们买一送一的意义并能设计一些简单的标志。
社会教案怎么做好事情?
首先要吃透教材,把教材的编写意图弄明白,读懂参考教学用书很重要. 其次要备学生、备课文、备自己,有教学思路 教案的格式:
一教学内容分析;
二教学目标(分为认知目标,技能目标,情感目标)三教学重点与难点;四学习者特征分析;五教学策略与设计;六教学过程(重点);七教学评价设计;八课后反思及自我评价.
四年级下册社会实践教案?
教学目标:
1、让学生了解生活中的一些外出活动的安全常识,知道每个人都应该珍惜生命,懂得安全的重要性,增强学生的自我保护意识,提高自我保护的能力。
2、掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在突发事件中正确应对的习惯,提高学生的安全防范意识和应急避险能力,保障学生健康成长。
3、培养学生的搜集整理信息的能力,做一个生活的有心人。 教学过程:
第一课时
当外出考察、游玩或参加社会实践活动时,大家一定非常高兴。但外出活动,稍不留意也可能造成人身伤害。怎么样远离这些危险呢?让我们一起来研究吧!
1、针对各种外出活动,同学们准备研究哪些方面的安全问题?把自己的想法和同学们一起交流。
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