小学生容易写错的字（小学生容易写错的字讲解50字）

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借用手掌，巧妙记忆声调。小学语文：学拼音对于很多孩子来说，想要声调完全不出错，是有点困难的，但是可以通过手掌记忆，通过在手掌上画一画，什么声调，该怎么标，完全一清二楚，基本不会出错。

声母两拼法——先找准声母发音部位，摆好发音的架势，然后一口气念出韵母，拼成音节。如：拼读bā（巴），先闭上双唇，憋住一口气，摆好发b音的姿势，然后一口念出a，成为音节。

[后鼻音eng 先发e，紧接着舌根后缩，抵住软腭，气流从鼻腔出来，是舌根音，要抬起舌根。

学拼音的方法如下：熟记字母表，掌握音序；拼音字母要记熟；熟记23个声母、24个韵母和16个整体认读音节，这是学好汉语拼音的基础.；掌握汉语拼音的组成结构和拼音方法。

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街道两旁的广告牌琳琅满目，不过也有部分广告牌上面的广告内容出现了错别字，有的是设计者粗心大意，有的则是故意为之，我们的小学生快来找一找。街头广告上的错别字五花八门，经常闹出天大的笑话。

药品广告：“咳”不容缓（刻不容缓）。山地车广告：“骑”乐无穷（其乐无穷）。补品广告：“鳖”来无恙（别来无样）。眼镜广告：一“明”惊人（一鸣惊人）。驱蚊器广告：默默无“蚊”（默默无闻）。

广告是为了某种特定的需要，通过一定形式的媒体，公开而广泛地向公众传递信息的宣传手段。下面我给大家分享有错别字的广告牌图片，欢迎参阅。

小学生写错别字带来的危害是特别大的，一旦孩子对这个字认定了便会产生固定模式，就很难纠正过来。茵苗做玩作业了。（玩）—（完）茵苗把像皮屑包进纸里。（像）—（橡）这里的荷花就像一副美丽的画。

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表示确定数目的名词，后面不能加“们”字，如不能说“三个孩子们”；但名词前的数量短语是不确定的数目，可以加“们”字，如可以说“全体同志们”“那些孩子们”“诸位先生们”。 1“表率”一般不写作“表帅”。

要让学生明确：介音+韵母=韵母。即：一个介音（i、u、ü）加上一个韵母，组合成的韵母还是一个韵母，如：i和ao组成iao，iao是一个韵母。跟a和o组成ao，ao是一个韵母一样。1+1=1。

1、. 骈兴错出：指不断涌现。 1 偭规错矩：偭：违背；规、矩：标准、法则和习惯。指违背改变正常的法则。 1 忙中有错：在慌张忙乱中照顾不周而产生差错。亦作“忙中有失”。

2、俯拾皆是：只要弯下身子来捡，到处都是。形容地上的某一些东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。也说“俯拾即是”。5 感同身受：心里很感谢，如同亲身感受到恩惠一样。多用于代人向对方致谢。

3、另外，还经常错的字有：象(像)什么；渡(度)过，指时间的，不带三点水；渡河、渡过困难，要带三点水；家俱(具)；仲(中)秋。

4、寻容易理解错的四字成语间不容发间：空隙。空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。不是“形容距离小”。对簿公堂簿：文状、起诉书之类；对簿：受审问；公堂：旧指官吏审理案件的地方。

5、作为成语，比喻学生超过老师，后人超过前人。 6磬(罄)竹难书罄，器皿中空，用尽；竹，竹简，古代的书写材料；罄竹，把竹简用光了。“罄竹难书”，多用以形容罪大恶极，比喻罪恶事实多得写不完。

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